Ведь каждому известно,
Что доброму всегда 
Жизнь кажется чудесней.
Бастинда злится до сих пор,
Стараясь Дедушке Морозу навредить.
Но он,  завистнице своей наперекор,
Спешит подарки  новогодние вручить.
А с посохом своим волшебным Дед Мороз
В ночь новогоднюю не расстаётся.
Пускай немало от злодеев слышит он угроз,
Но Дедушка над ними лишь смеётся:
Друзья его в обиду не дадут,
А, если нужно, то без промедленья
К нему на помощь все придут
И встанут на защиту, без  сомненья.

Да, снова Дед Мороз спешит из сказки, 
В Новый год и Рождество. 
Всем везет в своих салазках: 
Свет! Восторг и Волшебство!

В Новый год случаются самые разные чудеса. Недаром, это время называют волшебным, удивительным. В подготовке  новогоднего праздника для школьников нужна еще большая креативность и творческий подход. Важно, чтобы сценарий праздника был загадочным, интересным и веселым.
Совсем недавно,  школьники 1-2 классов были теми  детьми, которые верили в чудеса, любили сказки и волшебников. Им нравилась сказочная программа с добрыми и злыми героями, где обязательно добро восторжествует, а злодеи раскаются.
По опыту нашего театра, еще три-четыре года назад школьники начальных классов, с явным интересом смотрели нашу кукольную сказку «Илья Муромец и Змей Горыныч». Однажды, когда спектакль закончился, продолжила стоять   тишина… Меня это встревожило, я вышла из-за ширмы, ребячьи взгляды были устремлены куда-то внутрь себя. Мальчишки 8-10 лет, сказали: «Как жаль, что сказка так быстро закончилась, а у Вас будет продолжение?»  А теперь, так называемые тинэйджеры, становятся   сложной аудиторией, им  все тяжелее  угодить.

Основываясь на интересах современных детей, и, учитывая неослабевающий интерес к компьютерным играм,  появилась новая форма игры – квест.
Одним из значений слова «квест» является способ построения сюжета, в котором главные персонажи перемещаются к заветной цели (кладу, сундуку с сокровищами, новогодним  подаркам), путем  преодоления трудностей, выполнения различных заданий.
В нашем репертуаре уже есть два квеста для этой аудитории ( см. репертуар, новости).  Наш коллектив создал новогодний сценарий «Как Бастинда похитила Деда Мороза» по мотивам одного из квестов и провел эту программу в чудесном, ярко декорированном зале ресторана «Онегин». Злая Волшебница обманом заманила Деда Мороза и приковала цепью к клетке, где в оригинале сказки сидел Лев. Дети в разгар игр у елки узнают из письма о коварстве Бастинды. Так «завязывается» сюжет. Не буду описывать весь сценарий. Целью школьников,  на время превратившихся в Элли и ее друзей, и Бастинду, было преодолевая препятствия, освободить Деда Мороза из плена. После чего спасатели танцевали с Дедушкой вокруг елки и получали подарки.

Не могу сказать, что все участники праздника активно включились в игру. Был один человек, который, напустив на себя скепсис и равнодушие,   начал отвлекать остальных, своим «игривым» поведением (хихикал, заворачивался в плед и т.д). Но остальные школьники, в основном девчонки, приняли игру и активно выполняли все задания. А мальчик из скептиков, вероятно, боровшийся со своими внутренними противоречиями, преодолев себя, все-таки пришел рассказать Деду Морозу  новогодние стихи. И тут я увидела наивный, детский взгляд его серо-голубых глаз.

Волшебство свершилось!